Design Thinking di Pendidikan Tinggi Indonesia: Berinovasi dalam Belajar
Design thinking, sebuah pendekatan pemecahan masalah yang berpusat pada manusia, mulai diterapkan tidak hanya sebagai materi pembelajaran tetapi juga sebagai kerangka kerja untuk merancang pengalaman pendidikan di kampus Indonesia. Metode yang terdiri dari empathize, define, ideate, prototype, dan test ini terbukti efektif dalam menghasilkan solusi inovatif untuk berbagai tantangan. Penerapan di Kelas Mahasiswa dilatih menggunakan […]
