Design thinking, sebuah pendekatan pemecahan masalah yang berpusat pada manusia, mulai diterapkan tidak hanya sebagai materi pembelajaran tetapi juga sebagai kerangka kerja untuk merancang pengalaman pendidikan di kampus Indonesia.
Metode yang terdiri dari empathize, define, ideate, prototype, dan test ini terbukti efektif dalam menghasilkan solusi inovatif untuk berbagai tantangan.
Penerapan di Kelas
Mahasiswa dilatih menggunakan design thinking untuk menyelesaikan masalah nyata melalui proyek-proyek yang memadukan kreativitas, empati, dan pemikiran analitis. Proses iteratif mendorong mereka untuk tidak takut gagal dan terus memperbaiki solusi.
Pendekatan ini mencerminkan reformasi pembelajaran universitas Indonesia, yang menunjukkan bahwa universitas Indonesia semakin mengadopsi metode-metode yang mempersiapkan mahasiswa untuk era inovasi.
Lab Inovasi Kampus
Beberapa universitas mendirikan innovation lab atau maker space yang dilengkapi dengan peralatan prototyping, memberikan mahasiswa ruang fisik untuk bereksperimen dan mewujudkan ide-ide mereka.
